👂Aprendiendo doctrina a través de los cánticos espirituales | Deuteronomio 31:19-22
Ep. 105

👂Aprendiendo doctrina a través de los cánticos espirituales | Deuteronomio 31:19-22

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03 de mayo del 2026

Aprender la doctrina de Dios no solo se hace leyendo; ¡también podemos ser instruidos por lo que oímos! Descubre cómo los cánticos espirituales son una herramienta poderosa de enseñanza bíblica y por qué es vital analizar la letra de la música que consumimos. Acompáñanos a explorar cómo cantar con verdadero entendimiento transforma nuestra vida espiritual.

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Amados y benditos, un fuerte abrazo en Cristo Jesús.

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Gracias por estar ahí con nosotros.

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Por el amor y bondad de Dios, vamos continuando con la serie de temas que

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hemos hablado sobre el aprendizaje, la doctrina, por lo que oímos.

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Por eso que el título hoy es Aprendiendo doctrina a través de cánticos espirituales.

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Este tema, pues como mencioné, es parte de lo que hemos venido hablando

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sobre el aprendizaje, la doctrina y nos hemos enfocado

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también en aprender por medio de lo que oímos.

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Y claramente cuando estamos hablando de un cántico o una alabanza o una adoración,

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estamos específicamente hablando de oír, porque la música regularmente la oímos,

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no necesariamente es que la leamos.

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Claramente, cuando hablamos de los salmos y otras cuestiones, si hace una referencia

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escrita, pero claramente la idea era que esos salmos fueron

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cantados primeramente y después escritos o viceversa.

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Lo escribieron a mano, pero después le pusieron una persona que lo expresara,

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que lo que tocar los instrumentos acordes para ello,

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como inclusive también los mismos salmos menciona.

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Ahora dice que debe ser escrito sobre Seginot o para los hijos de Corea,

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sobre arpa de siete cuerdas o algo así, mencionan en descripciones del libro los

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salmos, pero también estos estos cánticos pueden contener doctrina.

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Y eso es lo que quiero transmitir para que a través de ciertos cánticos que nos

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escuchemos, Dios nos puede enseñar doctrina en nosotros, pero también no

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puede ser tampoco cualquier tipo de cántico.

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Claramente.

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Y eso es lo que quiero transmitir el día de hoy.

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Vamos a orar para el nombre de Jesús.

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Estamos gracias por la bendición, la gracia,

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la bondad y el amor que tú nos has brindado.

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Queremos hoy aprender de ti y recibir de ti tu enseñanza y tu bondad.

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Queremos exaltarte y adorarte hasta lo sumo y queremos

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que nuestro corazón se alegre en tu salvación.

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Danos hoy de tu fuerza, danos hoy de tu bondad, de tu verdad para poder comprender

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y entender tus caminos, para poder confiar en ti y para poder

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nosotros aprender de ti que eres manso y humilde de corazón.

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Abre nuestro entendimiento para comprender las escrituras.

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Ayúdenos a no divulgar, más bien enfocarnos en la verdad

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y darte la gloria y la honra eternamente y para siempre.

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A ti sea todo el honor, toda la alabanza.

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Bendito Cristo por los siglos de los siglos.

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Te amamos y te bendecimos Dios y Cordero.

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Ayúdanos hoy a entregarnos a ti por la eternidad y hasta la eternidad.

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Queremos estar preparados para tu venida y queremos darte la gloria y la honra,

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el honor por la alabanza.

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Declarando que no nosotros o que van a nosotros, sino que tu nombre sea la gloria

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por tu misericordia, por tu fidelidad, porque tú

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nos has hecho y no nosotros a nosotros mismos.

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En Cristo Jesús amado Padre, amén y amén.

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Ok, vamos a iniciar.

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Muy bien, entonces comenzamos.

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El tema es aprendiendo doctrina a través de cánticos espirituales.

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Ok, entonces, como mencionaba, hemos venido hablando de Timoteo,

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que se enviaba a la iglesia de Éfeso para que él corrija lo que está equivocado en

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la doctrina, porque se habían introducido personas.

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Entonces hemos hablado dos perspectivas de una persona con una firmeza doctrinal muy

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fuerte y marcada, con una confianza de parte de Dios y el apóstol Pablo para ser

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enviado a corregir, porque obviamente uno no va a

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mandar a corregir a alguien si no sabe bien las cosas.

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Por otro lado, hay personas que fueron engañadas por la doctrina.

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Entendemos también que tenemos que estar acorde a la doctrina

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del Señor para ser tomados por dignos para su venida.

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Y por eso también le dicen a la iglesia de Sardis de que se recuerda la doctrina que

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le han enseñado y que la pueden practicar, porque

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no están sus vestiduras santas delante de él.

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O sea que esto conviene a la venida de Cristo.

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No es sólo el hecho de vivir, por así decirlo, porque una parte, ciertamente la

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doctrina de Cristo me ayudará a vivir, pero también yo tengo que alcanzar la

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estatura del varón perfecto, el aprendizaje de Cristo.

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Pero si yo no aprendo realmente a cómo recibir la doctrina y a vivirla,

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obviamente, pues eso me va a incurrir a mí también en no saber cómo aplicarla.

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Y por esa razón hemos hablado de versículos base que hemos estado trayendo,

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por así decirlo, a recordatorio, que es el primero de ellos.

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Es Mateo capítulo 7, 24, 27.

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Jesús habla y dice que debemos oír y hacer lo que nos está diciendo.

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O la doctrina que se nos está enseñando debemos oírla y ponerla en práctica.

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2.

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Conocer bien la verdad.

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Lucas 1 del 1 al 4.

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Lucas menciona de que él quiere darle a conocer bien la verdad a Teófilo,

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que la conozca bien.

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En el libro de Isaías menciona que ya no se adiestrarán más para la guerra.

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Y la palabra adiestrar habla de que ya no se volverán expertos para ello,

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porque obviamente cuando alguien no conoce bien algo, no lo hace bien.

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En un sistema normal, así que cuando hagamos de cuenta un sistema, pues tal vez

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escribir, dibujar, no genera un mayor error,

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un error, un mayor problema, un error.

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Pero ya una persona que está en la guerra o cuestiones eternas o delicadas,

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pues iba a tener una repercusión no hacerlo bien.

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Más aún, un conjunto de malas enseñanzas o a medias van a

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provocar conflictos por así decirlo, a largo plazo ahora.

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3.

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Preparación y 4.

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Aprendizaje.

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Todo viene de Edras 7.10, porque Edras había preparado su corazón para inquirir

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la ley de Jehová y para cumplirla y para enseñar en Israel sus estatutos secretos.

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Nos hemos centrado en esta palabra inquirir, que habla o

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tiene un sentido según lo que hemos hablado de aprendizaje.

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Que obviamente cuando yo aprendo, puedo

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practicar o cumplir y por ende después enseña.

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Entonces, por lo tanto, hoy nos vamos a concentrar.

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Sobre lo que hemos hablado de entre uno de ellos es oír, porque ya hemos hablado de

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aprender por lo que se lee, pero hoy vamos

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a hablar sobre lo que hemos estado hablando.

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Nos hemos enfocado en aprender por lo que oigo.

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Yo estoy oyendo la doctrina del señor y tengo que saber cómo aprenderla.

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Por eso que hoy el título del tema hoy era aprendiendo

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doctrina a través de los cánticos espirituales.

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Alguien podría decir, pero hermano, cómo así

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por aprender de los cánticos espirituales?

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Y si estoy hablando claramente de cánticos espirituales, porque hay cánticos que

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contienen doctrinas, no todos los cánticos van a tener doctrinas de parte del señor,

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es decir, que el mismo Dios las está inspirando porque va a ser una forma,

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si lo queremos llamar así, didáctica de enseñarle al pueblo una doctrina.

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Pero no todos los cánticos van a tener una enseñanza

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doctrinal al sentido propio de una instrucción, verdad?

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Eso lo quiero aclarar por para no mencionar de que todas las cánticos tienen

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que tener una doctrina sistemática, por así decirlo, o una teología sistemática.

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Y ciertamente los cánticos no tienen que ir en contra de la doctrina de Dios.

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Eso es muy claro, pero no significa de que toda la doctrina me tiene que dar a mí

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prácticamente por así decirlo, una enseñanza paso a paso de un tema.

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No es eso lo que quiero aclarar, sino que ciertamente hay cánticos

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específicos que tienen por así decirlo el formato de enseñanza y que Dios los va a

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inspirar para que trasladen de forma didáctica una enseñanza al pueblo y que el

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pueblo colectivamente lo cante y cuando lo cante reafirme

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la doctrina del señor y los haga recordar cuando lo canten.

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Y eso que estoy diciendo me lo estoy inventando tampoco ahora.

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Y tampoco es como como diría alguien por ahí de cultura general.

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Vamos a leerlo de aquí un ejemplo de Deuteronomio,

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capítulo 31 del versículo 19, 22 versículo 19.

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Ahora, pues escriban este cántico para ustedes y tú enséñalo a los israelitas.

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Ponlo en su boca para que este cántico me sea por testigo contra los israelitas.

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Veinte, porque cuando yo los introduzca en la tierra que emana leche y miel,

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la cual juré a sus padres y ellos coman y se sacien y prosperen, se volverán a otros

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dioses y los servirán y me despreciarán y quebrantarán mi pacto.

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Veintiuno, sucederá entonces que cuando muchos males y tribulaciones vengan sobre

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ellos, este cántico declarará contra ellos como testigo,

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pues no le olvidarán los labios de sus descendientes.

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Porque yo conozco el plan que ahora están tramando

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antes de que los traigan a la tierra que juré darles.

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Veintidós y escribió Moisés este cántico

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aquel mismo día y lo enseñó a los israelitas.

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Deuteronomio 31 30.

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Entonces Moisés habló a oídos de toda la asamblea de Israel.

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Las palabras de este cántico hasta terminales.

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Este es muy, muy bonito y también muy impresionante.

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Esta parte de este cántico porque.

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Dios prácticamente sabe lo que ellos van a vivir.

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Está claro lo que aquí está diciendo el pasaje, que ellos van a vivir algo y que

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Dios de alguna manera los está asegurando, dándoles un cántico no solo para que estén

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alertas, para que no caigan en ese error, sino que también que si caen en ese error,

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ese cántico les va a hacer recordar que Dios ya les había avisado.

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Pero este cántico también tiene que enseñarles, es decir, que el Moisés viene

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y le enseña el cántico, porque ese cántico les va a enseñar a ellos.

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Les va a enseñar doctrina, por así decirlo a ellos.

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Encerrada en ese cántico.

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Pero lo interesante de este cántico es de que no es

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un cántico normal, como en el sentido de inspirador.

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Cuando uno a veces habla de la inspiración que es inspirado por Dios, no

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necesariamente estamos hablando como que Dios nos hace un dictado, así como que uno

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venga y comienza a escribir todo lo que Dios nos diga, sino que a veces se habla

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como de que alguien se inspiró de algo y lo comienza a escribir.

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Por ejemplo, el capítulo 3.

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Ojo va.

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Muchos son mis adversarios.

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Muchos son los que se levantan contra mí.

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Muchos son los que dicen de mí.

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No hay para el salvación en Dios.

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Entonces ese cántico no es necesariamente que vino Dios y le dictó a mi nave.

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David, muchos son tus adversarios, muchos son los que se levantan contra ti,

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sino que David está viviendo prácticamente una situación difícil a través de la

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persecución que Absalón tenía en contra de él.

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Y lo que está haciendo es prácticamente colocarlo en su cántico, ciertamente

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porque la inspiración viene de indicar de que Dios lo salvó, porque obviamente al

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final de ese salmo 3 dice yo me acosté y dormí y desperté porque yo me sustentaba y

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también hice con mi voz, clamé a Jehová y me escuchó de su monte santo.

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Y al final dice de Jehová la salvación sobre su pueblo sea su bendición.

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Entonces.

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Ese cántico no fue necesariamente, por así

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decirlo, dictado de del versículo 1 al versículo 3.

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Dios le pudo dar una dimensión espiritual, un fluir para

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que él cantara y glorificara a Dios indicando su salvación.

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Pero este cántico en particular que aparece, que menciona aquí de Deuteronomio

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31, que realmente aparece en el Deuteronomio 32, que lo vamos a ver.

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Prácticamente Dios se lo está dictando.

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Es como que mira, este es lo que yo te voy a decir.

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Así como Dios indicó los diez mandamientos, también Dios le dictó

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literalmente este cántico a los hijos de Israel.

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Entonces vemos de que Dios está trasladando la enseñanza no sólo en un

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orden de ideas como lo que aparece en lo que se conoce como el decálogo,

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los diez mandamientos.

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Dijeron no matarás, notarás.

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O como en otros aspectos lo menciona el libro de Deuteronomio que dice Dios

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guarden esto que es su sabiduría y su inteligencia.

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O algunos otros casos como Dios lo ha dictado, sino que en este caso en

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particular está encerrando una enseñanza, está encerrando doctrinas en un cántico.

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Específicamente Deuteronomio 32.

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Y eso quiere Dios le habla a Moisés para que Moisés venga y lo enseñe al pueblo de

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Israel y de que esto sea cantado de generaciones a generaciones,

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porque esto va a servir para ellos y para los demás.

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Qué tan importante puede ser esta enseñanza doctrinal no sólo sobre el hecho

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del decálogo o los diez mandamientos o las otras leyes que tenían que ser leídas a

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diario, sino que esto se esté cantando de generación en generación para que sirva de

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testimonio para ellos y de enseñanza para ellos.

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Esto nos da a entender que Dios también puede encerrar y dar enseñanzas

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doctrinales o algún otro tipo de situaciones a través de cánticos,

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inclusive profecías, aunque ahorita me estoy centrando en el ámbito doctrinal.

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Pero también puede Dios dar profecías a través de cánticos.

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O sea, que una profecía puede ser cantada, porque obviamente nosotros en nuestro

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sistema pensamos que una profecía sólo puede ser profetizada, así como así dice

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Jehová, pero no necesariamente hay profecías que pueden ser solamente

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escritas, como el caso de Habacuc, capítulo uno y dos.

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O en otros casos podría cantarse esa esa profecía,

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como también se puede señalar Isaías, capítulo cinco.

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Y Dios puede también podemos cantar oraciones, como también es prácticamente

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Habacuc tres o Salmos, capítulo tres son oraciones cantadas.

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Es decir, que podemos tener enseñanzas cantadas, profecías cantadas, oraciones

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cantadas y otro ámbito que a veces nosotros tal vez no puede ser muy común

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para nosotros, porque puede ser raro, tal vez en algunos lugares de que de

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repente alguien se pone a profetizar cantando.

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Eso es por lo menos en mi caso lo veo oído una vez, va una o dos veces.

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Pero no necesariamente tiene que ser poco común.

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Pero mi punto al que quiero llegar es Dios puede inspirar o dictar una doctrina a

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alguien para que la canten, para que sirva de forma didáctica, pero claramente a

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veces no es como que tengamos nosotros una claridad, así como se ve aquí con Paz,

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con Moisés, verdad?

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Porque aquí estamos aclarándose a Moisés.

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Pero Dios le está diciendo a Moisés de una manera muy clara y muy precisa.

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Moisés escribe esto.

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Enséñalo para que aprendan.

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Por así mencionarlo, se está haciendo muy claro, pero no necesariamente con los

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otros personajes se puede manejar de esa manera.

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De en el sentido muy claro, más aún en estas temporadas,

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en el sentido de este tiempo que nosotros estamos viviendo.

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Dios puede venir e inspirar a alguien, no de una forma como mencionamos de

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dictado, pero sí a través de una de Dios que le inspire algo o lo motive a para que

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él transmita una doctrina de parte de Dios a través de un cántico y que eso pueda

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atraer a la congregación a cantarla y traiga el entendimiento de esta enseñanza

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y que la gente recuerde la doctrina por lo que se cantó.

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Claramente, vuelvo y repito, no es como que sean estas personas tan precisas como

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Moisés, pero sí que se puedan dar de parte de Dios, que lo pueda dar y que una

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persona tal vez ni entera y se solo hizo su canción sin la idea o la intención de

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traer enseñanzas doctrinales y lo pudo haber plasmado

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y la gente lo puede testificar y confirmar y aprender.

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Pero no se la persona no se ha dado cuenta.

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Es como nosotros, como decía Jove, verdad?

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Yo hablaba cosas que no entendía.

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Decía Jove, según él, pensaba que entendía, pero después

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se dio cuenta de que hablaba cosas y no las entendía.

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Igual como nosotros a veces podemos predicar algo y tal vez no tener la

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plenitud del entendimiento de las cosas que estamos hablando.

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Pero si va la enseñanza o puede ser que en mi caso, por ejemplo, yo hablo de un tema

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y la persona entienda algo muy específico, lo

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que yo hablé y que le sirva para su vida diaria.

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Pero voy a poner ejemplos también, verdad?

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Porque lo que quiero entender primeramente con el caso de lo que estamos viendo aquí

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de Deuteronomio 31 y su relación con Deuteronomio 32 es de que Dios está

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enfocado en enseñar y también una de las metodologías y lo

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que vamos a llamar así que Dios está usando son los cánticos.

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Ya sea que las personas actualmente o antiguamente recibieron una instrucción

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detallada, precisa y específica, como muy se saca o simplemente tengan una

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inspiración y que esta inspiración sea cantada por personas.

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Y pero de igual manera están cantando una doctrina.

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O sea, a la hora de cantarlo, estamos recibiendo una enseñanza cantada de parte

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de Dios, porque nos va a servir para traerla al corazón.

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Y cada vez que la cantemos o que se la enseñamos a un niño, el niño va a recibir

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la doctrina, va a cantar la doctrina y se va a enseñar cada vez que la cante,

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pero claramente también esto requiere saber cómo hacerlo, porque lastimosamente

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a veces nosotros no tenemos y tal vez muy abiertos los sentidos y ejercitados los

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sentidos para poder hacer esto tanto en el sentido como por él, como diríamos

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llamarlo, como como dirían actualmente, como creador de contenido, así también

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como la persona que recibe este contenido lo podemos pasar por alto, pero podemos

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pasar por alto muchas canciones que tienen este formato, se lo queremos llamar así,

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de enseñanza doctrinal inspirada por el Espíritu Santo.

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Y que tal vez la persona no fue su decisión o postura, por así decirlo.

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Y que lo transmite, pero por otro lado, a nosotros nos pasa de largo este tipo de

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enseñanzas que Dios inspiró, que Dios transmitió, pero

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que nosotros tal vez lo votamos y lo dejamos ahí tirado.

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Muy bien, entonces no me voy a poner a leer todos los pasajes o en este caso de

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Autonomía 32, porque primero es muy largo y creo que dedicaríamos bastante tiempo

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para hablar de eso, sino que quiero mostrar ejemplos de cánticos que pueden

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reflejar una enseñanza, ya sea porque el autor sabía que lo iba a hacer o porque él

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no sabía que lo iba a hacer, por así decirlo, como una inspiración dada.

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Y sólo puse aquí algunos puntos de prácticamente del Antiguo

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Testamento, aunque voy a dar uno más que casualmente

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hoy lo leí, pero no lo pude agregar a la presentación.

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En el primer caso, que es muy puntual y que estamos hablando muy detallado,

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que es de Autonomía, capítulo 32 del 1 al 43.

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Aquí literalmente, literalmente Dios le está hablando a Moisés y claramente Dios

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le dicta a Moisés el cántico y el pueblo de Dios tenía

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que cantar esto y que prácticamente les iba a servir.

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Ahora el otro cántico que aparece es Isaías, capítulo 5 del 1 al 7.

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Aquí es interesante porque habla un cántico,

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pero se presenta como también como una profecía.

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Y tenemos también el caso de Habacuc,

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capítulo 3 en capítulo en Habacuc, capítulo 3.

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Hay un pequeño detalle, verdad, porque cuando uno lee el caso de Habacuc,

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dice oración de Habacuc sobre Sigionot.

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Si no estoy mal, pero.

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Uno de los propósitos que usó Habacuc para trasladar para trasladar el cántico de

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Habacuc 3 fue la profecía que le dijeron que escribía de Habacuc 1 y capítulo 2,

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porque en el capítulo dice ve y escribe en tablillas todas estas visiones que he

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hablado y luego para reafirmar Habacuc sobre la visión que aparece en capítulos 2

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y capítulo 1, pero 1 y 2, él presenta un cántico al pueblo para que el pueblo cante

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este cántico que está en Habacuc 3, porque eso reafirma o confirma lo que

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aparece en el 1 y en el aparece en el capítulo 2 de Habacuc.

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Y por último, tenemos lo que se conocen como los salmos masquil, que los salmos

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masquil son salmos didácticos o salmos de instrucción, es decir, que ya buscan estos

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salmos la idea de traer una enseñanza, traer una instrucción de parte del autor.

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Claramente tampoco es de que nos van a decir paso 1, paso 2 y paso 3,

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pero van a traer prácticamente o la idea del escritor

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del salmo es que traiga una enseñanza a la persona.

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Claramente hay varios salmos.

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Salmo 32, Salmo 42, 44, 45, 53, 54, 55, 74, 78.

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88 y 89.

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Estos son un listado de los salmos masquil o salmos didácticos o salmos de enseñanza.

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Y ahorita vamos a mostrar acá qué significa la palabra masquil.

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Masquil viene del hebreo 4905, que la raíz es sacal del 7.912.

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Dice instructivo, es decir, poema didáctico.

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Y se le ha puesto el nombre de masquil.

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Eso creo que lo hablamos también hace unos dos años cuando hablamos, cuando estábamos

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hablando acerca del entendimiento, porque la palabra

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sakal hace referencia a entendimiento o sabiduría.

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Y prácticamente la palabra masquil viene de la palabra sacal, que la palabra sacal

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hace referencia a sabiduría o entendimiento, es decir, que es un salmo

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que busca trasladar un entendimiento a la persona.

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Esa es la idea del masquil, por eso que es un salmo instructivo.

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Es un salmo didáctico, es un salmo doctrinal, por así decirlo, un salmo que

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está brindando una instrucción a la persona.

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No es lo mismo con los otros tipos de salmos que aparecen en la Biblia,

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es decir, que aunque nosotros podemos usar los salmos para trasladar una enseñanza

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como el salmo 1 cuando dice y meditará y el que se deleita en la ley de Jehová y

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medita en ella de día de noche será como árbol plantado junto a corrientes de agua

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que da su fruto a su tiempo y su hoja no cae y todo lo que se prosperará.

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Y que uno lo puede utilizar para enseñar, pero no es el propósito necesariamente del

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autor trasladar esa ese sistema de instrucción

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o enseñanza, sino que su propósito es otro.

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Como vimos, el salmo 3 o hay otros salmos en la Biblia que lo pueden colocar,

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pero aunque no es su enfoque enseñar, obviamente trae una enseñanza.

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Eso es lo que quiero dar a entender.

24:17

Es como cuando uno viene y uno predica.

24:20

Entonces uno predica, pero la persona puede aprender algo de la predicación y

24:25

agarra una enseñanza de ello, pero no el

24:27

formato no era enseñar, el formato era predicar.

24:30

Pero en la predicación alguien tomó la enseñanza.

24:33

Pero muy diferente de que yo venga y comience a enseñar algo específico porque

24:38

estoy enseñando algo muy claramente y estoy utilizando,

24:40

si lo queremos llamar así, el formato de enseñanza.

24:45

Entonces, estos salmos masquiles específicamente por así los pueden estar

24:50

diseñados, pero están diseñados para trasladar una doctrina,

24:53

un entendimiento, una instrucción específica a la persona.

24:57

Claramente, repito, no me voy a sitiar literalmente en leer todos los versículos

25:05

que puse aquí, porque son varios, tanto en Deuteronomio, Isaías,

25:09

Habacuc y los salmos masquiles que la Biblia menciona.

25:12

Pero si les pongo localizado para que cada uno pueda irlo a leer, porque mi enfoque,

25:16

mi propósito no es detenerme sobre cada salmo ni explicar todos los formatos,

25:22

sino mi enfoque es de que Dios aún a través de cánticos puede trasladar

25:28

doctrinas e instrucciones y que nosotros tenemos

25:32

que buscar saber cómo identificar estos cánticos.

25:39

Para aprender de ellos.

25:42

Y por eso también quiero traer acá 1 Corintios 14 15.

25:46

Dicen entonces que oraré con el espíritu, pero también oraré con el entendimiento,

25:53

cantaré con el espíritu, pero también cantaré con el entendimiento.

26:00

Entonces, aquí nos habla también del sentido del cántico, cantaré con el

26:07

espíritu, pero también cantaré con el entendimiento.

26:11

Claramente aquí hay un contexto mayor de 1 Corintios 14, porque cuando habla a veces

26:15

también del cantar en el espíritu, el contexto del

26:18

mensaje nos habla que es cantar en lenguas espirituales.

26:21

Sí, eso es el contexto de lo que habla 1 Corintios 14 sobre los cánticos

26:26

espirituales, no está hablando de que un cántico es un mensaje, un cántico sea

26:28

espiritual, sino que habla de cantar en lenguas específicamente.

26:34

Y cuando habla de cantar en entendimiento, habla

26:36

de cantar con el idioma propio de cada persona.

26:38

Es decir, yo sé español, entonces yo voy a cantar en español.

26:41

Es decir, canto con un entendimiento, pero si me pongo a cantar en lenguas o en

26:45

su defecto para algunos, si me pongo ahorita a cantar en portugués o en alemán,

26:51

obviamente si yo dirijo la alabanza, la gente

26:53

va a decir ¿y cómo lo hacemos para cantar eso?

26:55

O sea, apenas si puedo con el español, ¿cómo le voy a

26:58

hacer ahora con el alemán o con el ruso o con el japonés?

27:03

Porque también la idea es de que el cántico traslade un entendimiento.

27:10

Y repito, aunque su propósito de los cánticos no necesariamente va a ser dar

27:16

una instrucción o una doctrina, pero sí hay salmos

27:20

muy particulares que lo van a buscar trasladarse.

27:23

Van a alabar a Dios, pero también su propósito, aparte

27:26

de alabar, es transmitir una enseñanza doctrinal.

27:31

Y por eso aquí dice cantaré con el

27:32

espíritu, pero cantaré con el entendimiento.

27:35

Ahora, ¿por qué puse este mensaje o en este versículo?

27:38

Porque a veces nosotros cuando cantamos no nos enfocamos precisamente en el

27:45

entendimiento, sino que a veces nos enfocamos más

27:48

en qué me hace sentir a mí lo que estoy cantando.

27:52

Si me hace sentir alegre o me hace sentir triste y no

27:55

necesariamente le ponemos atención a lo que cantamos.

27:59

Y si lo hacemos, lo hacemos tal vez de una manera muy superficial y no necesariamente

28:06

tan consciente de lo que podemos estar cantando, inclusive en mi caso,

28:09

cuando yo estaba en el mundo, yo escuchaba mucha música en inglés, pero yo solo

28:18

buscaba el ritmo, lo que me hacía sentir esas canciones,

28:23

pero no necesariamente prestarle mucha atención.

28:27

Ya cuando entré en el evangelio y cuando comencé a entender que hay que prestarle

28:32

atención a las cosas y a buscar el entendimiento de las cosas, comencé a

28:38

darme cuenta de que las cosas no son como parece.

28:42

Inclusive había una canción que yo lo he mencionado en inglés, que aparentemente

28:47

sonaba pegajosa, pero cuando ya comencé a ver la letra, la letra hablaba de que

28:53

hacía una mención como de que si alguien no tenía muchas mujeres era mediocre.

28:58

Eso transmitía la canción, pero cuando uno la escucha en inglés, solo ve el ritmo que

29:02

hacen el disco de rap y uno tal vez como joven todo emocionado sin saber de qué

29:07

ellos están mencionando y transmitiendo de que ser exitoso es tener muchas mujeres.

29:14

Eso es una maldad transmitida por medio de la boca de ellos.

29:19

Entonces, a lo que quiero llegar con esto está de que hay cánticos que Dios está

29:23

brindando, pero nosotros no le ponemos mucha atención a la instrucción,

29:28

a la doctrina o la enseñanza que el mismo Dios puede haber transmitido si alguien

29:32

para que nos dé y nos recuerde cuando nosotros cantemos.

29:37

Sino que tal vez nos estamos solamente enfocando en lo que siento cuando canto,

29:41

si esto me hace sentir paz, si esto me hace sentir alegría, si esto me hace

29:45

sentir que me muevo el esqueleto sin darme cuenta de que también tengo que entender

29:51

lo que Dios me está trasladando cuando estoy transmitiendo ese cántico y por eso

29:56

que también cuando se canta algunos ministros de alabanza o salmistas o

30:02

adoradores, porque cada quien ahora le pone etiqueta rara a worship, pero no sé.

30:07

Pero.

30:10

Ellos buscan ministrar algo de parte del señor cuando se

30:14

canta algo por la importancia que ese cántico puede traer.

30:18

Y voy a poner un ejemplo, por lo menos en mi caso en particular, es de que hay un

30:23

cántico que dice más o menos, yo haré una fiesta, yo haré una fiesta en honor a

30:29

Jehová y regularmente en las congregaciones, porque a veces se utiliza,

30:34

se busca esa idea de prorrumpir verdad o de algarabía.

30:41

O de expresiones de gozo, pues regularmente el coro es el que más contiene esa idea.

30:47

Entonces, obviamente, cuando uno comienza a cantar esa canción, yo haré una fiesta,

30:50

yo haré una fiesta en honor a Jehová, es como la parte más explosiva.

30:56

Pero yo me comencé en ese momento a cuestionar,

30:58

decía, pero por qué tengo que hacer una fiesta?

31:00

O sea, por qué el cántico ese yo haré una fiesta?

31:02

Cuál es la idea de eso?

31:04

O sea, alguien le pregunto, alguien me podría decir, es que hay que celebrar a

31:07

Dios porque hay que hacerle fiesta, porque la vida dice Salmo 150,

31:10

que hay que cantarle con pandero, arpa y danza y todo lo que respira el agua

31:14

de Jehová y alguien me puede sacar ahí una respuesta muy del aire, verdad?

31:21

Por así decirlo.

31:23

Pero si yo me pongo a pensar y obviamente cuando uno comienza a leer la canción y

31:29

dice, por ejemplo, por lo grande de su nombre, por la fuerza de su poder,

31:33

por lo grande de su nombre, yo por siempre la voy a cantar, de sus hazañas,

31:37

de su gran poder y en su nombre yo una fiesta daré.

31:42

Entonces ese cántico ya me está hablando algo

31:45

más de por qué le estoy haciendo una fiesta.

31:47

Y aún más cuando me fue a ver la canción completa, o sea, desde cuando la cuando

31:52

comenzó a ministrar la persona y la persona hablaba sobre el que esa canción

31:58

estaba inspirada en la muerte de Cristo en la Cruz del Calvario, porque decía que

32:02

cuando los reyes iban a la guerra y cuando volvían de la guerra y ellos los recibían

32:08

en la guerra y tenían una victoria, cuando regresaban las multitudes se

32:12

agolpaban en la ciudad para celebrar victoria

32:16

por causa de obtener una victoria en la guerra.

32:21

Y él mencionaba acerca de la Cruz del Calvario, como nuestro rey Jesús murió en

32:25

la Cruz del Calvario, resucitó al tercer día y

32:28

en esa victoria nosotros tenemos que celebrar.

32:32

Entonces, obviamente el cantar solo el corito de ponerse yo a dar una fiesta,

32:38

a entender todo el sentido del cántico donde se fundó a lo que esté cantando y el

32:45

coro obviamente me va a dar un entendimiento mayor y un regocijo,

32:49

inclusive cada vez que yo cante esa canción en mi mente va a retumbar la idea

32:55

del sacrificio de Cristo en la cruz, que no necesariamente solo voy a estar

32:58

danzando o cantando porque Dios me libró de las drogas o me libró de una depresión

33:04

o me libró tal vez de me restauró mi matrimonio, sino que en mi mente va a

33:09

venir algo más supremo, que es el sacrificio de Cristo y su resurrección.

33:15

Entonces, obviamente esto va a cambiar mi entendimiento y la doctrina que estoy

33:20

recibiendo a través de lo que este cántico me está trasladando, si lo queremos llamar

33:24

así, va a traer algo muy fuerte a mi vida porque realmente lo estoy atrayendo con

33:29

entendimiento, no solo con el espíritu de gozo que me está suministrando,

33:34

sino que también la letra que me está impartiendo y que me está trasladando.

33:39

Claramente, pues un ejemplo de este cántico, hay otros cánticos que tal vez

33:45

son más precisos en trasladar una enseñanza doctrinal, pero a lo que quiero

33:51

llegar es de que nosotros a veces solo nos podemos dejar llevar por las emociones,

33:56

los ritmos y demás, como lo que puede ser a veces el reggaetón, el trap,

34:00

el hip hop o algunas otras cuestiones que tal vez son balada o qué sé yo,

34:05

pop o pues alguna otra cosa rara que a veces trae ahora el electrónico o qué sé

34:10

yo, metálica, pero música que es ello de otros tipos, que tanta cosa que hay ahora

34:16

y nos podemos dejar llevar por el ritmo que nos gusta, porque obviamente si

34:20

alguien viene del mundo y entra al evangelio, a veces lo que lo que busca

34:25

escuchar es algo que le gusta según su ritmo.

34:27

A mí me pasó en su en su tiempo, pero a mí me gusta escuchar hip hop y rap.

34:31

Eh?

34:32

Entonces cuando yo, pues obviamente me convertí en el evangelio, comencé a

34:35

consumir, por así decirlo, ese tipo de música.

34:40

Aunque ya después, con el tiempo ya no me gustaba, ya no me

34:43

satisfacía y comencé a buscar otro tipo de música y me topé.

34:47

Pues obviamente con canciones muy bellas en Cristo que lo suministran a uno y los

34:51

bendice mucho a uno y claramente otras canciones que son muy profundas.

34:57

Inclusive hay unas canciones en inglés que me recuerdo que hablaban sobre la

35:00

redención, que yo la primera vez que la oí me gustaba mucho esa canción, que era el

35:05

de Ron Kenolly, que hablaba acerca de la redención, porque yo no estaba

35:10

acostumbrado a escuchar ese tipo de tipo de canciones y la canción habla de eso,

35:16

que hemos sido redimidos por la sangre del cordero y de que esta redención nos ha

35:21

ayudado a nosotros también para dar a conocer el mensaje del evangelio,

35:26

dando sanidad a las personas, resurrección, sanidad, que el sordo pueda

35:33

oír, que el ciego pueda ver, que el cojo pueda andar.

35:37

Y en la canción, que es una canción de adoración más o menos, hablan de la

35:42

redención, de la sangre del cordero, de lo que es el evangelio, de lo que Dios

35:46

prometió por Isaías, que el cojo caminará, que el ciego podrá ver, el sordo podrá oír.

35:54

Y prácticamente están trasladando una enseñanza de la redención del cordero y

35:59

que cuando una la está cantando, claramente nos

36:02

trae la doctrina de la redención a nuestras vidas.

36:06

Entonces uno siente lo hermoso que es no sólo el cántico claramente, sino que la

36:10

enseñanza que se está trasladando mientras está cantando.

36:14

Y que nosotros la traemos claramente al corazón y que si nosotros la comenzamos a

36:18

cantar, eso claramente nos trae y nos vuelve a recordar.

36:22

Es como cuando uno estuviera leyendo la Biblia y uno escucha una doctrina de la

36:26

palabra y que claramente eso comienza a recibir.

36:30

Si no estoy mal, es que creo que no sé si es en la Biblia

36:35

que yo tengo aquí, que es la en la en la Colosenses.

36:42

No me recuerdo si es la que yo tengo instalada en el

36:45

teléfono o la que yo tengo en mi Biblia de las Américas.

36:50

Y hay una mención sobre Colosenses, pero no me recuerdo si es el capítulo uno

36:56

de no sé si es del versículo 15 al 23 o algo así, donde mencionan y hay un

37:02

comentario donde dice que ese es el lapso de bloque de Colosenses se utilizaba para

37:08

cantarse a Dios de una manera como iglesia.

37:12

Es decir, que lo que Pablo escribió en sus cartas apostólicas, en las cartas que fue

37:18

enviada, por ejemplo, en este caso a Colosas.

37:22

Esa porción doctrinal sobre, por ejemplo, que Jesucristo es el la imagen del hijo de

37:28

Dios, el primogénito de la creación y otras cuestiones.

37:31

La iglesia como tal tomó esa enseñanza doctrinal y la comenzó a cantar para

37:37

testificar y para aprender la doctrina a través de un cántico.

37:44

Pero claramente nosotros entendemos de que en este tiempo, con todas las

37:48

contaminaciones, maldades, arrogancias y otros sin fin de cosas, el mundo también

37:53

no está haciendo aparentemente, aunque le llame formato música cristiana,

37:58

aunque también están el otro grupo que dice claramente que la música cristiana no

38:02

existe, sino que son cristianos cantando música.

38:04

Pero es lo mismo es Juana que Chana.

38:06

O sea, llegamos a lo mismo.

38:08

Las personas no están entendiendo la premura de lo que es ser inspirados por el

38:14

Espíritu Santo y trasladar una alabanza o una adoración.

38:18

Por qué?

38:19

Porque las personas a veces no están trabajando sobre la idea de alabar o

38:24

adorar a Dios, sino que están buscando sacar canciones que

38:28

contengan letra que pueda ser interpretada como cristiana.

38:33

Y ahí es donde sale Robert, porque una idea es alabar y adorar.

38:36

Y a veces las personas no saben tal vez la diferencia y en la iglesia no están

38:41

cantando la alabanza y la oración, sino que están cantando un cántico,

38:46

una canción como tal, plana, no una alabanza, no una adoración.

38:51

Peor aún que a veces yo no entiendo por qué, pero a mí

38:53

me parece un poquito raro para decir otras palabras.

38:57

Pero como ejemplo, dicen música congregacional y música de intimidad.

39:02

A mí me parece algo raro.

39:05

Porque realmente la congregacional, pues la puedo hacer en mi casa.

39:08

Y alguien dirá no se hermano la música congregacional.

39:10

Lo que pasa es que son palabras sencillas para toda la congregación.

39:14

Yo digo están, están hablando en serio.

39:16

Si cuando uno ve Deuteronomio capítulo treinta y dos, que lo que estamos leyendo

39:20

acá son cuarenta y tres versículos que no estamos hablando, que es solo Dios te amo,

39:25

Dios te amo, Dios te alabo, Dios te alabo.

39:28

Porque según ellos, eso es una música

39:30

congregacional y porque es más fácil de aprender.

39:32

Cuando yo miro Deuteronomio treinta y dos o miro Isaías cinco o miro los salmos

39:36

didácticos o los salmos, yo no miro como algo que se está repitiendo, como que

39:40

fuera muy fácil decir de palabras que se repiten.

39:44

Y esos salmos o ese Deuteronomio treinta y dos Isaías cinco Habacuc capítulo tres eran

39:50

para la congregación, es decir, que la iglesia se memorizó estos cánticos

39:55

que no son repetitivos, no son como, por así decirlo, de dos, tres frasecitas

40:00

que se repiten en tres minutos, sino que estamos hablando de

40:04

composiciones complejas y de palabras que no necesariamente van a ser fáciles de

40:09

aprender, pero la congregación se las expresó.

40:12

Entonces yo no entiendo cómo es la idea de que ellos están diciendo que un cántico

40:15

congregacional son cánticos que la iglesia se

40:18

lo sapa bien cuando la Biblia me dice otra cosa.

40:23

Inclusive tomando un punto, tal vez diferente en cierto caso de la música del

40:28

mundo también, que a veces la música del mundo ya tiene un formato para cantar y

40:32

cómo atraer las masas, pero hay otros cantantes que han prácticamente derrumbado

40:38

ese sistema de proceso creativo en mundano y han sacado sus propios inclusive

40:44

canciones hasta de siete minutos y la gente se lo aprende.

40:48

O sea, yo no entiendo por qué tomaran la gente como

40:51

que fuera tonta de no aprenderse las canciones.

40:54

Pero bueno.

40:55

Mi punto a lo que voy está es de que en actualidad nosotros no podemos,

41:01

no necesariamente podemos estar analizando las canciones y sólo dejarnos llevar por

41:07

lo que nos puede provocar la canción y no lo por lo que la canción dice.

41:12

Y no estamos viendo si nos está realmente dando una enseñanza o en este caso

41:18

particular que estamos enfocándonos en la doctrina

41:21

o sólo simplemente tocándose el ego, el orgullo.

41:23

Hay una canción que dice es que no hay loco como yo.

41:26

Yo regularmente lo he mencionado.

41:28

Yo digo, pero qué tiene que de qué me sirve a mí decir que yo estoy loco?

41:31

Y de que no hay locos como yo?

41:33

O sea, de qué me va a servir a mí?

41:35

Acaso eso sólo alimentaría mi ego?

41:37

Pues de qué sentido me tiene a mí alabarme a mí mismo?

41:40

Porque para mí eso es lo que hace ese pedazo de

41:42

canción, porque obviamente no lo he escuchado todo, eh?

41:48

Pero digo yo qué sentido tiene alabarme a mí mismo?

41:51

Qué sentido tiene testificar de mí mismo?

41:53

Porque esa es lo que hace esa parte de la canción.

41:56

Ya decir que sólo hay que sólo hay no hay un loco como

42:00

yo dando a entender que yo soy mejor que todos los demás.

42:02

O qué estoy haciendo?

42:03

Entonces no hay una realidad de una enseñanza de parte de Dios doctrinal.

42:10

Aparte, obviamente estoy dejando, estoy enfocándome en

42:14

la parte doctrinal, pero no todo el formato de canciones.

42:17

Como hablamos del avance adoraciones, porque obviamente si yo canto santo,

42:21

santo, santo, como aparece en, por ejemplo, en Apocalipsis, obviamente no

42:28

me está enseñando necesariamente doctrina, pero me están expresando algo que Dios es

42:33

y que claramente la Biblia dice que los serafines cantan constantemente santo,

42:37

santo, santo.

42:38

Estoy explícitamente, explícitamente enfocándome en la parte

42:42

de canciones que están enfocando en trasladar una doctrina.

42:46

Y esto claramente también implica en el lado de las tinieblas.

42:49

Las tinieblas también están trasladando enseñanzas doctrinales de tinieblas y las

42:55

están impregnando en el corazón de las personas.

42:58

Inclusive cuestiones como de ideología de género que inclusive han tomado en las

43:04

animaciones que a veces aparecen cuando uno ve, por ejemplo, videos o algo así que

43:11

les enseñan a los niños acerca del homosexualismo

43:14

o alguna otras cosas a través de canciones.

43:17

Entonces uno tiene que tener mucho cuidado.

43:19

Pero por otro lado, también si Dios, alguien que es una persona que tiene la

43:25

capacidad y el don, por así decirlo, de.

43:29

De la alabanza de lo que Dios le ha proveído a él, como también habla del

43:33

libro del Antiguo Testamento, que dice que eran instruidos en los cánticos de Jehová.

43:37

Si Dios le puede inspirar a trasladar un cántico, una

43:42

doctrina por un cántico, eso va a ser de gran identificación.

43:45

La iglesia por qué?

43:48

Porque nosotros o las personas también aprendemos mucho

43:51

más rápido, a veces también a través de cánticos y más aún.

43:56

Imagínense enseñar a la congregación a través de cánticos y que cuando se cante

44:01

en la congregación se esté expresando la doctrina y eso queda remarcado no sólo a

44:06

una persona adulta, sino que a un niño le quede grabado prácticamente una doctrina

44:12

en su día a día, como cuando a veces uno se...

44:15

Todavía yo me recuerdo la canción del Patito Juan, cuando dice obedece a tu

44:20

papá, obedece a tu mamá, dale gracias al señor y larga vida te dará, que eso

44:23

prácticamente está en Efesios capítulo 6, que

44:25

dice prácticamente honra a tu padre y a tu madre.

44:29

Lo voy a leer mejor para que no se me olvide esta parte.

44:33

Y vamos a ver acá, vamos a ver...

44:35

Efesios 6.1 Porque Efesios 6.1 regularmente es muy conocido por la

44:42

hermandad de Dios, pero realmente también al principio habla de la honra.

44:45

Dice hijos obedezcan a sus padres en el señor, porque esto es justo.

44:51

Honra a tu padre y a tu madre, que es el primer mandamiento con promesa

44:56

para que te vaya bien y para que tengas larga vida sobre la tierra.

45:01

Y ustedes padres no provoquen a sus hijos, a ir a sus hijos,

45:05

sino críenlos en la disciplina e instrucción del señor.

45:08

Entonces, cuando uno escucha la canción del del patito Juan dice obedece a tu

45:12

papá, obedece a tu mamá, dale gracias al señor y larga vida te dará.

45:17

Y es lo que está diciendo Efesios 6, que claramente también está en el Antiguo

45:20

Testamento y que a veces uno se la se la sabe y yo tal vez no me la enseñaron,

45:25

pero me recuerdo que a veces pasaban los camiones de los helados o no sé qué camión

45:29

y de repente pasaban esa canción y a uno se le quedaba

45:32

y prácticamente le están enseñando una doctrina, verdad?

45:35

Porque esta canción no necesariamente está alabando a Dios

45:37

del todo, sino que está diciendo una realidad doctrinal.

45:40

Obedece a tu padre, obedece a tu madre, dale gracias al señor y larga vida te

45:45

dará, que lo que es prácticamente lo que dice Efesios 6, lo que estamos,

45:49

lo que acabamos de leer.

45:51

Entonces hay muchas que son así, pero también hay muchas canciones que

45:56

realmente están muy mal doctrinalmente, porque también nosotros como creyentes

46:00

tenemos que discernir las canciones que se están transmitiendo en las congregaciones

46:05

y ver si concuerdan con la doctrina de Cristo

46:08

o no concuerdan con la doctrina de Cristo.

46:10

Aparte es una canción doctrinal como tal que ya mencioné esa parte, pero también

46:14

deberíamos considerarlo y no sólo verlo en los sistemas superficiales, sino que cuál

46:19

es el propósito de esta alabanza o de esta canción.

46:22

Y también menciono esto porque nos podemos confundir.

46:26

Inclusive podemos descartar canciones que pueden venir

46:29

de Dios por no entender bien la doctrina nosotros.

46:33

Hay una canción actual que no tan actual, verdad que es del grupo de inspiración que

46:38

es Joel capítulo 2, creo que es del 8 al 10, no me recuerdo, pero habla más o menos

46:42

de salga de su cámara el novio y de su tálamo la novia.

46:49

Entre la entrada y el altar lloren sacerdotes ministros de Jehová.

46:54

Entre la entrada y el altar lloren sacerdotes ministros de Jehová y diga

47:01

perdona Jehová a tu pueblo, no desprecies para siempre tu heredad, porque han de

47:08

decir los pueblos dónde está tu Dios, porque

47:13

ha de decir los pueblos dónde está tu Dios.

47:18

Aquí os envío pan, mosto, mosto y aceite y seréis saciados.

47:24

Hoy lo canté completa más o menos por el sentido de que cuando yo me confundí

47:29

realmente en esa canción para ser sincero, porque al principio esa canción se mira

47:34

como el gozo, como la plenitud cuando uno la está cantando.

47:37

Pero cuando uno comienza a examinar la letra, se da cuenta que la letra habla de

47:41

algo que Dios está llamando al pueblo de arrepentimiento,

47:44

porque se salga de su tálamo la novia y salga de su cámara.

47:47

El novio y su tálamo la novia entre la entrada y

47:50

el altar lloren sacerdotes ministros de Jehová.

47:54

Y entonces prácticamente se está llamando un estás en un llamado al arrepentimiento,

47:58

está en llamado al clamor, está haciendo un llamado.

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Prácticamente que las personas se confundan y uno dice.

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Pero por qué esta canción está lanzando un gran grito de alegría o de gozo?

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Si los principios de la letra están llamando al arrepentimiento, al llanto,

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al clamor.

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Inclusive Dios los está castigando y les está diciendo por qué están las cosas.

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Entonces uno dice Bueno, esto no, esto no.

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Esta canción no concuerda.

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Y en mi caso, yo al principio cuando yo me alegraba y todo, pero

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después me comencé a detener y tratar de escuchar la canción.

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Dijo Esta canción está mal.

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O sea, esto no, no, no creo porque la letra habla

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de tristeza y esta canción está cantando alegre.

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Pues no creo que esto sea de Dios.

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Y lo dejé escuchar por un tiempo.

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Luego, después de meditar por obviamente cocinas que Dios le va enseñando a uno y

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otras situaciones de discernimiento, comencé a volver a meditar sobre esa

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canción y me di cuenta que el motivo del autor de la canción o de la inspiración

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que Dios pudo colocar en la canción no era el inicio del salga de su cámara el novio

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de su tal amo a la novia y de que entre la entrada y la letra llores, sacerdote,

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ministro, porque obviamente no eso tiene sentido de alegría, sino que el enfoque de

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la canción iba sobre la promesa de que Dios enviaría pan, mosto, aceite y ser y

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ser saciados, a pesar de que el pueblo ha estado haciéndolo malo, a pesar de que el

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pueblo no está haciendo lo correcto, a pesar de que hay un llamado al

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arrepentimiento y que el pueblo se tenga entre una tristeza, sino que la base de

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ese cántico se daba en el final de que Dios en su misericordia iba a proveer,

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iba a atraer prácticamente su misericordia, su bondad.

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Ese era el punto, por así decirlo, según lo que yo entendí de ese cántico.

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Pero a veces no analizamos bien las canciones que Dios está brindando,

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porque a veces a veces considero yo que es más en ciertos momentos no es tanto por

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tanto doctrina, sino a veces creo que es más por arrogancia,

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por sectarismos y por otro montón de cosas también relacionadas.

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Pero considero que también tenemos que meditar las canciones que escuchamos.

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O sea, ciertamente recibir lo que es doctrinal, o sea, canticos que son

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doctrinales que nos van a servir para enseñar a la congregación, así como lo

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Moisés lo está haciendo en Deuteronomio 31 y que también nosotros en ciertos momentos

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podemos comenzar a cantar para reafirmar doctrinas que Dios quiere darnos y que por

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eso debemos clasificar y decir bueno, esta canción me está trayendo una

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enseñanza doctrinal que quiero formar en mí y que uno puede ministrarse a sí mismo

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con un entendimiento, no sólo con una alegría o lo que me hace sentir,

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sino lo que quiere formar en mí, mí, mí, en mi vida.

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Ese tipo de canciones y que inclusive mismo Dios la puede usar, porque hace un

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par de semanas Dios me llevó a decirle a un grupo de personas, bueno,

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no un grupo, a una persona que está dándonos discipulados.

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Dicen, mire, cantemos esto.

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Que inclusive Dios me puso dos canciones que no necesariamente son comunes que yo

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las escuche, pero lo que Dios me está transmitiendo es como que mira,

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diles, o sea, hazles entender ellos, que ellos canten esta canción para que

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ellos entiendan que yo estoy aquí cuando me reúno con ustedes.

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Había una canción que era Dios está aquí, tan cierto como el aire que respiro,

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tan cierto como en la mañana se levanta el sol.

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Y había otra canción que decía Aquí está el Señor y yo lo creo.

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Aquí está el Señor, yo lo confieso y le alabo por sus grandes maravillas.

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Le adoro por su excelsa majestad.

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Era una.

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Eran dos canciones.

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Yo me preguntaba y le decía si por qué me pones esto?

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Cuál es el sentido que yo las cante con ellos?

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Y me llevó a eso.

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Yo les dije a ellos, miren, nosotros nos estamos reuniendo aquí y la Biblia

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claramente nosotros sabemos que dice que entre dos y tres personas.

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Y si dos o tres estén reunidos en mi nombre, yo ahí estaré.

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Pero Dios quiere hoy.

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Les dije que cuando cantemos estas dos canciones, que tengamos una realidad de

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que él está aquí y de que actuemos y recibamos la palabra

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o que cantemos conforme entendimiento que él está aquí.

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Y por eso él nos ha dado estas dos canciones hoy para que las cantemos,

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porque él está reafirmando algo con una enseñanza, una convicción, un

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entendimiento para que nosotros aprendamos y tengamos

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esta convicción claramente de lo que la palabra dice.

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Claramente ya mencioné también los otros formatos de alabanza, adoración de lo que

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Dios puede trasladar, que obviamente no es lo mismo, pero que también tenemos que

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aprender a discernirlas tanto en el espíritu

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ministrado como en la letra ministrada.

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Por eso creo que lo hablamos hace 15 días acerca de

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discernimiento de los cánticos también así brevemente.

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Pero si tenemos que discernir y tenemos que entrar en el ejercicio, no únicamente

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de vez en cuando, no únicamente porque al pastor le gustó, porque también nos

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podemos confundir, o sea, las personas tendemos a confundirnos.

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Por eso hay que buscar discernir y preguntar a veces también.

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Porque considero yo que pues a veces también puede nuestros gustos personales

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descategorizar una o algo que realmente sea el espíritu.

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Pero claramente hay que aprender, porque también hay otras generaciones que

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vienen, que por lo menos en mi caso particular esto es opinión propia.

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Hay canciones que yo las siento como que son muy depresivas y algunas mucha gente

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les gusta, que les gusta utilizarlas para adorar.

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Yo a veces me cuestiono, digo ¿será que yo porque ya estoy viejito?

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O sea, tampoco estoy muy anciano, pero yo creo que yo soy de otra generación.

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O será porque yo ya, qué sé yo, ya tengo un gusto musical.

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Y cuando escucho ese tipo de músicas no me gusta porque la siento muy deprimida.

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Eso ya es una idea personal.

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Lo digo porque a veces yo digo y a veces a veces las escucho otra vez digo Bueno,

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la voy a escuchar unas dos, tres veces para tratar de ver si soy yo o es algo de

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la música, porque también sé que uno se puede confundir.

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Entonces, pero de repente lo dejo.

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Me pongo a orar mejor para ver que el señor me ayude.

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Porque es cierto que hay canciones que son como que tienen

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ese formato, porque a veces están muy solemnes o muy íntimas.

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Creo que terminan siendo muy depresivas.

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Pero bueno, eso ya está al discernimiento.

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Como ya mencioné, ya puede ser que yo me equivoque.

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Puede ser que yo no discierna bien.

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Pero bueno, en lo que uno decide, verá que Dios

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nos ayude a discernir claramente las situaciones.

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Por qué?

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Porque como son suministraciones espirituales, claramente

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nos van a afectar en entendimiento y en espíritu.

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Pero llamo a la convicción de que Dios nos puede enseñar

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por canciones específicas que van a traer una instrucción.

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Pero también tenemos que aprender a recibir y saber cuándo usar estos cánticos.

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Y por último, también tenemos que filtrar las canciones que se están cantando para

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ver si realmente concuerdan con la alabanza o con la adoración de Dios.

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No sólo con el hecho de venir y sólo decir no, hermano.

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Lo que pasa que con esta canción estamos.

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Evangelizando, yo entiendo que alguien se puede cantar, se

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puede aparentemente van a explicar por una canción y todo.

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Pero también hay que entender que una cosa es

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alabar a Dios y que hay que enfocarse en ello.

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Y otra cosa, si queremos llamarlo así, evangelizar.

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Pero también ya la cultura actual, tal vez de worship u otras cositas,

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puede ya deformar las cosas.

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Ya se vuelve un punto más de show o un poquito más de fama que una realidad

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espiritual de verdaderos cánticos espirituales.

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Y por eso tenemos que obviamente leer la

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Biblia y tenemos que orar para poder discernir.

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Pero sobre todas las cosas, también pedirle

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en oración al Señor que nos ayude a discernir.

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Porque a veces nosotros nos podemos confundir.

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Y podemos menospreciar lo que es de Dios o desacreditarlo

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cuando realmente puede ser de Dios o viceversa.

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Aceptar algo que no es de Dios y que Dios no le agrada, pero que lastimosamente se

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puede estar considerando como que fuera verdadero.

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Entonces vamos a orar para que el Señor nos ayude a que podamos discernir,

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para poder aplicar en ambas vías, como hemos hablado, y también pues

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obviamente saber cómo enseñar o instruir a otros por medio de los cánticos.

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Para el nombre de Jesús te damos las gracias por tu amor inagotable,

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por tu fidelidad y tu gracia, porque nos has dirigido y guiado a entender de que tú

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inspiras o guías para enseñar por medio de cánticos que instan a la doctrina.

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Entre uno de estos que hemos visto como los Salmos Másquil, que están

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específicamente dados para instruir, para adoctrinar a las personas,

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pero también tener cuidado de las tinieblas que también vendrán con esta

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idea de adoctrinar a la juventud, de traer enseñanzas a la niñez y que

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tenemos que tener cuidado e instruir a otros, pero que también aquellos que

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tengan la inspiración o el don de parte tuyo que puedan inspirarse de ti para

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transmitir cánticos doctrinales espirituales para que la iglesia se

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reafirme en la doctrina, para que la iglesia cante las realidades bíblicas y

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que podamos asimismo nosotros ser ministrados y confirmados en la verdad.

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Ayúdanos, soy amado amigo y padre y pastor, por tu misericordia, por tu

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fidelidad, ayúdanos a discernir las cosas, no solo guiarnos por las suministraciones

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espirituales, pero también guiar y buscar el entendimiento para que todo concuerde y

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sea íntegro en tu misericordia y en tu fidelidad.

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Te lo agradecemos amigo y padre en Cristo Jesús, amado nuestro, amén y amén.

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Vamos a orar por las diferentes necesidades.

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Como dice la palabra de mi Dios, pues suplirá todas vuestras necesidades

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conforme a sus riquezas en gloria en Cristo Jesús.

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Para, venimos hoy con la necesidad de ser llenos de tu Espíritu Santo y venimos con

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la necesidad, Señor, que tú impartas de tu amor, de tu justicia y tu verdad en

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nuestros corazones y que nosotros nos arrepintamos de todo pecado y de maldad,

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llenos para poder buscarte con corazón sincero, llenos a discernir.

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Proveo una restauración familiar, proveo señales maravillosas y prodigios

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para quien lo necesite, trae medicina, trae sanidad, trae restauración familiar,

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trae de alimento, de vivienda o de trabajo a las personas que lo necesitan.

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Proveo hoy, Señor Jesús, a la vida del huérfano, a

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la anciana y a la anciana y al padre y madre soltero.

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Te lo pedimos en el nombre de Jesús.

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También guarda Guatemala y los países que nos escuchan para que sean libres de

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terrorismo, de pandillas, de carteles, de

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ideologías, de brujerías y de algunas otras cosas.

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Guarda la niñez y la juventud.

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Envía a los obreros, a las mías, porque las mías son muchas, los obreros son pocos.

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Y te pedimos hoy, Señor Jesús, que traigas tu consuelo y tu restauración

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a nuestras vidas para la avanza de la gloria de tu gracia.

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También en el nombre de Jesús vamos a orar ahora por las personas que quieran aceptar

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y reconciliar con Cristo para caminar en su verdad.

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Padre, venimos hoy delante de ti para que tú

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nos ayudes a ser reconciliados en la verdad.

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Queremos hoy arrepentirnos de nuestros pecados, confesar que Jesús es Señor y

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Salvador y de que tú lo has resucitado de entre los muertos y que por ello tenemos

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vida eterna y salvación y de que sólo en ti tenemos consuelo y fidelidad.

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Sabemos de que Cristo murió en la cruz para reconciliarnos contigo, para tener

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una amistad contigo, para que podamos tener vida eterna y que sólo tú,

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Jesús, eres el mediador entre Dios, Padre, y nosotros.

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Te lo agradecemos hoy por todo, Padre, de no ser bautizados en agua,

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bautizados con tu Espíritu Santo y participar de la Santa Cena.

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Gracias, Padre, en el nombre de Jesús.

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Amén.

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Amén.